حوارات قصيرة في درس الموسيقى
تبادلات من سطرين بين معلّمة وتلميذ.
درس موسيقى واحد في خمسين تبادلًا صغيرًا: تدقيق التمرين (har du övat? — lite grann — tre gånger — det räcker)، وحلقة التصحيح (stanna där — en ton — försök igen — mycket bättre)، وملاحظات التقنية (slappna av i axeln، rak i ryggen، metronomen — särskilt hemma)، وإدارة الحماس (vilket gillar du? — det snabba — då tar vi det. Men skalor först.)، ورهبة الحفل التي تشاركها المعلّمة أيضًا — وصولًا إلى العقد الأبدي: öva nu! Varje dag. Varje dag.
- 1
A: Har du övat? / B: Lite grann.
أ: هل تمرّنت؟ / ب: قليلًا.
- 2
A: Hur ofta? / B: Tre gånger.
أ: كم مرة؟ / ب: ثلاث مرات.
- 3
A: Det räcker. / B: Inte mycket, jag vet.
أ: هذا يكفي. / ب: ليس كثيرًا، أعرف.
- 4
A: Spela det för mig. / B: Från början?
أ: اعزفها لي. / ب: من البداية؟
- 5
A: Ja, långsamt. / B: Okej.
أ: نعم، ببطء. / ب: حسنًا.
- 6
A: Stanna där. / B: Blev det fel?
أ: توقّف هنا. / ب: هل أخطأت؟
- 7
A: En ton. / B: Vilken?
أ: نغمة واحدة. / ب: أيّها؟
- 8
A: Den här. / B: Jaha, jag ser.
أ: هذه. / ب: آه، فهمت.
- 9
A: Försök igen. / B: Nu?
أ: حاول مرة أخرى. / ب: الآن؟
- 10
A: Bättre. / B: Verkligen?
أ: أفضل. / ب: حقًّا؟
- 11
A: Mycket bättre. / B: Skönt.
أ: أفضل بكثير. / ب: يا للراحة.
- 12
A: Tänk på rytmen. / B: Jag räknar.
أ: انتبه للإيقاع. / ب: سأعدّ.
- 13
A: Ett, två, tre. / B: Så där?
أ: واحد، اثنان، ثلاثة. / ب: هكذا؟
- 14
A: Precis. / B: Jag fattar.
أ: بالضبط. / ب: فهمت.
- 15
A: Använd metronomen. / B: Hemma också?
أ: استعمل المِسراع (المترونوم). / ب: في البيت أيضًا؟
- 16
A: Särskilt hemma. / B: Okej då.
أ: خصوصًا في البيت. / ب: حسنًا إذن.
- 17
A: Din hand är spänd. / B: Förlåt.
أ: يدك متوتّرة. / ب: آسف.
- 18
A: Slappna av i axeln. / B: Bättre?
أ: أرخِ كتفك. / ب: أفضل؟
- 19
A: Mycket. / B: Det känns konstigt.
أ: كثيرًا. / ب: أشعر بغرابة.
- 20
A: Det går över. / B: Jag hoppas det.
أ: سيزول ذلك. / ب: أرجو ذلك.
- 21
A: Sitt rak i ryggen. / B: Så här?
أ: اجلس وظهرك مستقيم. / ب: هكذا؟
- 22
A: Perfekt. / B: Tack.
أ: ممتاز. / ب: شكرًا.
- 23
A: Gillar du det här stycket? / B: Inte direkt.
أ: هل تحبّ هذه القطعة؟ / ب: ليس تمامًا.
- 24
A: Vilket gillar du? / B: Det snabba.
أ: أيّها تحبّ؟ / ب: السريعة.
- 25
A: Då tar vi det. / B: Vad kul!
أ: إذن نأخذها. / ب: رائع!
- 26
A: Men skalor först. / B: Så klart.
أ: لكن السلالم الموسيقية أولًا. / ب: طبعًا.
- 27
A: Vilken tonart? / B: G-dur?
أ: أيّ مقام؟ / ب: صول الكبير؟
- 28
A: Bra val. / B: Den har jag övat.
أ: اختيار جيد. / ب: تمرّنت عليه.
- 29
A: Det hör jag. / B: Gör du?
أ: أسمع ذلك. / ب: حقًّا؟
- 30
A: Ja, bra jobbat. / B: Tack så mycket.
أ: نعم، أحسنت. / ب: شكرًا جزيلًا.
- 31
A: Nytt stycke nästa vecka. / B: Svårare?
أ: قطعة جديدة الأسبوع القادم. / ب: أصعب؟
- 32
A: Lite. / B: Det fixar jag.
أ: قليلًا. / ب: سأتدبّر الأمر.
- 33
A: Det tror jag. / B: Kan jag få noterna?
أ: أنا متأكدة. / ب: هل يمكنني أخذ النوتة؟
- 34
A: Varsågod. / B: Tack.
أ: تفضّل. / ب: شكرًا.
- 35
A: Öva första sidan. / B: Bara den?
أ: تمرّن على الصفحة الأولى. / ب: هذه فقط؟
- 36
A: Bara den. / B: Lätt.
أ: هذه فقط. / ب: سهل.
- 37
A: Vi får se. / B: Du får se.
أ: سنرى. / ب: سترين.
- 38
A: Blir det konsert? / B: I maj.
أ: هل سيكون هناك حفل؟ / ب: في مايو.
- 39
A: Ska jag spela? / B: Om du vill.
أ: هل سأعزف؟ / ب: إن أردت.
- 40
A: Jag är nervös. / B: Det är alla.
أ: أنا متوتّر. / ب: الجميع كذلك.
- 41
A: Du med? / B: Särskilt jag.
أ: حتى أنتِ؟ / ب: أنا خصوصًا.
- 42
A: Det hjälper. / B: Bra.
أ: هذا يساعد. / ب: جيد.
- 43
A: Samma tid nästa vecka? / B: Tisdag.
أ: الموعد نفسه الأسبوع القادم؟ / ب: الثلاثاء.
- 44
A: Klockan fyra. / B: Jag kommer.
أ: الساعة الرابعة. / ب: سأكون هنا.
- 45
A: Glöm inte boken. / B: Det gör jag inte.
أ: لا تنسَ الكتاب. / ب: لن أنساه.
- 46
A: Det gör du alltid. / B: Inte den här gången.
أ: أنت تنساه دائمًا. / ب: ليس هذه المرة.
- 47
A: Hej då. / B: Hej då.
أ: مع السلامة إذن. / ب: مع السلامة.
- 48
A: Öva nu! / B: Jag lovar.
أ: تمرّن! / ب: أعدك.
- 49
A: Varje dag. / B: Varje dag.
أ: كل يوم. / ب: كل يوم.
- 50
A: Vi ses. / B: Vi ses.
أ: إلى اللقاء. / ب: إلى اللقاء.