Sproken
B1Spanska·20 kort

Välja bachillerato eller FP i Spanien

Prata igenom valet mellan bachillerato och yrkesutbildning, skolplatser och sista ansökningsdagar i Spanien.

Vid 16 års ålder, efter 4º de ESO, väljer spanska elever mellan bachillerato (naturvetenskap, humaniora och samhällsvetenskap, eller estetiska ämnen), som leder till inträdesprovet till universitetet – ungefär som högskoleförberedande program hos oss – och FP, yrkesutbildning med goda jobbchanser. Platser på kommunala ”institutos” beror på var man bor och på en ansökan där man rangordnar skolorna. Korten följer en förälder som pratar igenom valet med sin son, med studievägledaren och med en annan förälder på en öppet hus-dag.

Boy with backpack walking past blue shutter on Valencia street. Urban life in Spain.
Foto: Joaquin Carfagna på Pexels
  1. 1

    Mi hijo empieza bachillerato el curso que viene.

    Min son börjar bachillerato nästa läsår.

  2. 2

    ¿Qué instituto nos toca por zona?

    Vilken skola hör vi till enligt upptagningsområdet?

  3. 3

    Todavía no sabe si hacer ciencias o letras.

    Han vet fortfarande inte om han ska läsa naturvetenskap eller humaniora.

  4. 4

    La FP tiene muchas salidas.

    Yrkesutbildningen ger många jobbmöjligheter.

  5. 5

    Depende de lo que quiera estudiar después.

    Det beror på vad han vill plugga sedan.

  6. 6

    ¿Qué nota media hace falta para entrar?

    Vilket medelbetyg krävs för att komma in?

  7. 7

    ¿Cuándo acaba el plazo de solicitud?

    När går ansökningstiden ut?

  8. 8

    ¿Hay jornada de puertas abiertas?

    Finns det någon öppet hus-dag?

  9. 9

    Me gustaría hablar con la orientadora.

    Jag skulle vilja prata med studievägledaren.

  10. 10

    ¿Es público o concertado?

    Är den kommunal eller en friskola med offentlig finansiering?

  11. 11

    Me preocupa la presión de la selectividad.

    Pressen inför inträdesprovet till universitetet oroar mig.

  12. 12

    Prefiero que elija algo que le guste.

    Jag vill hellre att han väljer något han tycker om.

  13. 13

    ¿Tiene programa bilingüe?

    Har den det tvåspråkiga programmet?

  14. 14

    Se le dan bien las mates, pero le cuestan los idiomas.

    Han är bra på matte men har svårt för språk.

  15. 15

    Si no entra, ¿cuál es el plan B?

    Om han inte kommer in, vad är plan B?

  16. 16

    Hay que poner varios centros por orden de preferencia.

    Man måste ange flera skolor i prioritetsordning.

  17. 17

    ¿El horario es solo de mañana?

    Är schemat bara på förmiddagen?

  18. 18

    ¿Le pilla muy lejos?

    Är det väldigt långt för honom?

  19. 19

    No hay que precipitarse, todavía hay tiempo.

    Vi ska inte förhasta oss, det finns fortfarande tid.

  20. 20

    Elija lo que elija, lo vamos a apoyar.

    Vad han än väljer, så stöttar vi honom.