Sproken
B1Swedish·50 cards

Mini Dialogues About Homework

Two-line exchanges between a parent and a child at the kitchen table.

Homework night, parent and child, in fifty exchanges: the discovery (när ska det vara klart? — Imorgon?! — Jag glömde.), the negotiations (före middagen, mobilen på hyllan), the coaching technique (läs frågan högt — för att du skulle höra dig själv. Smart.), the glosförhör (arton av tjugo — arton är bra), the stuck moment (fråga läraren imorgon — det får man göra), the freedom negotiation (en halvtimme. — En timme? — En halvtimme.) — closing with the miracle: packa väskan ikväll. — Redan gjort. — Vem är du?

A playful child with afro hair enjoys a creative homeschooling session. Indoors setup.
Photo: cottonbro studio on Pexels
  1. 1

    A: Har du läxor? / B: Lite.

    A: Have you got homework? / B: A bit.

  2. 2

    A: I vad då? / B: Matte och glosor.

    A: What in? / B: Maths and glossary words.

  3. 3

    A: När ska det vara klart? / B: Imorgon.

    A: When is it due? / B: Tomorrow.

  4. 4

    A: Imorgon?! / B: Jag glömde.

    A: Tomorrow?! / B: I forgot.

  5. 5

    A: Då börjar vi nu. / B: Efter middagen.

    A: Let's start now, then. / B: After dinner.

  6. 6

    A: Före middagen. / B: Okej då.

    A: Before dinner. / B: Fine.

  7. 7

    A: Mobilen på hyllan. / B: Varför då?

    A: Phone on the shelf. / B: Why?

  8. 8

    A: Du vet varför. / B: Ja, ja.

    A: You know why. / B: I do.

  9. 9

    A: Läs frågan högt. / B: Högt?

    A: Read the question aloud. / B: Out loud?

  10. 10

    A: Det hjälper. / B: Om du säger det.

    A: It helps. / B: If you say so.

  11. 11

    A: Vad frågar den efter? / B: Arean.

    A: What does it ask for? / B: The area.

  12. 12

    A: Och hur räknar man ut den? / B: Basen gånger höjden.

    A: And how do you find that? / B: Base times height.

  13. 13

    A: Där ser du. / B: Jag kunde det.

    A: There you go. / B: I knew that.

  14. 14

    A: Jag vet att du kunde. / B: Varför frågar du då?

    A: I know you did. / B: Then why ask?

  15. 15

    A: För att du skulle höra dig själv. / B: Smart.

    A: So you'd hear yourself. / B: Clever.

  16. 16

    A: Ska jag förhöra dig på glosorna? / B: Ja tack.

    A: Shall I test your words? / B: Yes please.

  17. 17

    A: Vad heter 'window'? / B: Fönster.

    A: What's 'window'? / B: Fönster.

  18. 18

    A: Och 'ceiling'? / B: Vänta, jag kan den.

    A: And 'ceiling'? / B: Wait, I know it.

  19. 19

    A: Ta den tid du behöver. / B: Tak!

    A: Take your time. / B: Tak!

  20. 20

    A: Precis. / B: Två kvar.

    A: Exactly. / B: Two left.

  21. 21

    A: Hur många hade du rätt? / B: Arton av tjugo.

    A: How many did you get? / B: Eighteen out of twenty.

  22. 22

    A: Det är riktigt bra. / B: Inte tjugo.

    A: That's really good. / B: Not twenty.

  23. 23

    A: Arton är bra. / B: Hm.

    A: Eighteen is good. / B: Hmm.

  24. 24

    A: Var inte hård mot dig själv. / B: Det är jag inte.

    A: Don't be hard on yourself. / B: I'm not.

  25. 25

    A: Lite är du det. / B: Kanske.

    A: You are, a bit. / B: Maybe.

  26. 26

    A: Paus. / B: Tio minuter?

    A: Break time. / B: Ten minutes?

  27. 27

    A: Tio minuter. / B: Timer igång.

    A: Ten minutes. / B: Timer on.

  28. 28

    A: Redo igen? / B: Nästan.

    A: Ready again? / B: Almost.

  29. 29

    A: Två sidor till. / B: Sen är jag fri?

    A: Two more pages. / B: Then I'm free?

  30. 30

    A: Sen är du fri. / B: Deal.

    A: Then you're free. / B: Deal.

  31. 31

    A: Behöver du hjälp? / B: Jag testar själv först.

    A: Do you need help? / B: I'll try first.

  32. 32

    A: Bra inställning. / B: Sen ropar jag.

    A: Good approach. / B: Then I'll shout.

  33. 33

    A: Jag är här. / B: Jag vet.

    A: I'm right here. / B: I know.

  34. 34

    A: Fastnat? / B: Helt.

    A: Stuck? / B: Completely.

  35. 35

    A: Visa mig. / B: Den här.

    A: Show me. / B: This one.

  36. 36

    A: Aha, klurig. / B: Va?

    A: Ah, tricky. / B: See?

  37. 37

    A: Vi läser den ihop. / B: Okej.

    A: Let's read it together. / B: Okay.

  38. 38

    A: Bättre? / B: Lite.

    A: Any better? / B: A bit.

  39. 39

    A: Fråga läraren imorgon. / B: Det ska jag.

    A: Ask the teacher tomorrow. / B: I will.

  40. 40

    A: Det får man göra. / B: Jag vet.

    A: That's allowed, you know. / B: I know.

  41. 41

    A: Är du klar? / B: Klar!

    A: Are you finished? / B: Finished!

  42. 42

    A: Bra jobbat. / B: Får jag spela nu?

    A: Well done. / B: Can I play now?

  43. 43

    A: En halvtimme. / B: En timme?

    A: Half an hour. / B: An hour?

  44. 44

    A: En halvtimme. / B: Värt ett försök.

    A: Half an hour. / B: Worth a try.

  45. 45

    A: Det är det alltid. / B: Tack för hjälpen.

    A: Always is. / B: Thanks for helping.

  46. 46

    A: När som helst. / B: Samma imorgon?

    A: Any time. / B: Same tomorrow?

  47. 47

    A: Samma imorgon. / B: Fast tidigare.

    A: Same tomorrow. / B: Earlier, though.

  48. 48

    A: Nu lär du dig. / B: Överdriv inte.

    A: Now you're learning. / B: Don't push it.

  49. 49

    A: Packa väskan ikväll. / B: Redan gjort.

    A: Pack your bag tonight. / B: Already done.

  50. 50

    A: Vem är du? / B: Jättekul.

    A: Who are you? / B: Very funny.